南京基督教青年会
您好,欢迎访问南京基督教青年会!
义工风采 - 南京基督教青年会
您当前的位置:首页 >> 会员专区 >> 义工风采 >> 详细内容
南大义工小分队珠江路小学活动感想(2012/11/07)
发布时间:2012-11-19 09:56:17 作者:admin 点击:8295 [字体: ]

王璐琴

昨晚从珠江路小学回来之后,便直接去河仁楼做电话访谈了,活动感想都没来得及写。

其实这一次比之前任何一次感触都大。小朋友们不像之前三年级时那么顽皮贪玩,大多数很快都安静地坐下开始做功课。去之前还一直担心小朋友抵触我们。但也并不是一帆风顺,有三个小男生一定要坐在一起,结果就是打过来闹过去,我们也跟着他们一会跑楼上一会跑楼下,奈何不了。

我印象最深刻的是两个小孩。一个算是全班最调皮的男生,始终不愿意做作业。他也让我对很多事情心生疑惑。他小学五年级,我估计大概十一二岁,但在我们和他交流时,他只一直说好烦啊好烦啊。开始我以为是因为我们只是辅导功课,形式过于单调,可之后他又向我表达了一个意思:下次活动他还会留下来,而且只有辅导作业的他留下来。如果是玩游戏的形式他就回家了。十来岁的年龄不应该觉得这么烦,活动结束我们做评估时一个学妹也说:对啊,像我现在虽然每天都说好烦好烦,但其实我一点都不烦,活的挺快乐的。之后又听说那个小男生的爸妈给他报了托管中心,他要去那儿做英语作业,因为老师会帮他们翻译,他只需要几分钟就可以做完作业。不知道托管中心的老师是抱着怎样的心态去教小学生,有些孩子直接说:老师会报答案给我们……第二个是这一次很安静很认真做作业的一个男生。其实我之前就认识他,但去年去的时候他是一个完全相反的状态,不做作业,和别的男生打架,到处跑。但这次他一见到我们就拿出书开始做作业,即使楼下很热闹,其他同学都跑出去了,他还是安静地坐在那里。据学校老师说,现在五年级了,学习压力可能大了很多,自己也长大了不少,懂事了。不过令我不解的是,为什么这么短的时间,性格变化为什么会这么大?也不知这是好是坏。

 


金薇:献给共济的第一次后感

这是我第一次做志愿者活动,也是第一次接触陌生的孩子为之辅导功课。没有出发前的惴惴不安,当我真真切切地坐在孩子身边时,觉得有种莫名的满足感。王招君,一个白白胖胖的小女孩,她说,以前跳集体舞的时候,男生不准她牵手。我能感觉到她的失落乃至自卑,回忆起自己的小学时代,似乎胖女孩常常就这样被男生欺负、排挤,心中不禁掠过一丝无奈。

招君其实是个很聪明的孩子,她数学题做的很快,只是偶尔有些粗心之错,但英语有欠缺。我甚至觉得她并不需要我的辅导。又或者说,她似乎并不是因为成绩差而参加课业辅导小组的。也许,她需要的是一个愿意倾听的人。我记得,她突然问我,你知道彩虹倒过来是什么吗?”。我摇头,她边用手指在课桌上比划,边说道是一个笑脸,两边是两朵云。我突然觉得这个孩子的心里很快乐,即使她可能因为肥胖、因为成绩差而被排挤。她和我说了好多故事,虽然有些字词我没有听懂,但是却我还是能看到她一个个说完故事的满足。

临走前,她问我,你能每周都来吗?

我只是说,只能两周来一次。

然后,我看到她失望地低下了头。就这样,我觉得自己的所做有了哪怕一丝的价值。

我不是一个对小孩子很严厉的人,所以我沦落到了向她卖萌,求她回去做作业的地步。(好在她还听得我的哄劝)我在与小孩子交流方面能力还显生疏,因此很期待以后几周的交往。


凌云欣:

这是我第一次参加为小朋友服务的志愿者活动。活动之前心里很紧张,害怕小朋友不喜欢我,担心自己无法解答他们的问题,于是很忐忑地做了些准备。到了之后发现这些所谓的问题孩子其实非常可爱和善良,他们只是缺乏一些沟通和交流。我辅导的小朋友很希望把成绩提高只是没有用合适的方法,我想通过我与他的交流和我们共同的努力一起克服难关。另外我们的志愿者活动虽然整体很好但是也存在一些问题,比如缺乏人手达不到一对一的理想化状态。小朋友之间容易互相影响。一些孩子无法与志愿者找到交流点等等等等。这只是第一次的活动,却让我期待可以一直进行,我想我们的志愿者活动会越来越好。


王燕春:

这次活动有待改进,和小朋友配合得不太好,希望以后做得更好,让他学到点东西,也让自己更加成熟。

宋韫奇:

117日下午我同共济的其他志愿者同学一起来到了珠江路小学,开展了这个项目的本学期第一次活动。我们的辅导对象是五年级的学生,很多小朋友是我们在上个学年的活动中就长期接触过的,几个月之后再见面大家都感觉分外亲切。小朋友们升了一个年级,个子长高了不少,行事也略微成熟了一些;不过随着课业难度与升学压力的加重,他们在课程内容的学习上也稍显吃力。在活动的一个多小时中,我们志愿者们尽心尽力的为他们解决课业上遇到的问题与困难。宋贺是我去年带的一个小男孩,这次再见面,依然是由我辅导他。我们抓紧利用这一个多小时的时间,为他检查、讲解了数学作业中的计算与单位转化的问题,对语文习题中的阅读部分提供了一些解题方法,最后重点讲解了英语作业中的阅读,向他强调了背诵单词的重要性、督促他重视单词的记忆,并且传授了自己背单词的一些要领。

在本次志愿活动中,我们同样也遇到了许多困难。由于同学们还处于小学阶段,自律能力不强,欠缺纪律意识,男孩子天性顽皮,经常出现同学之间打闹的情况。我们经验不足,对男生们的管理能力不强,有很多欠缺的地方。这次活动结束后,我们志愿者之间积极讨论,交流经验心得,希望下次活动能取得更好效果。在我们的关怀与爱心之外,辅以专业技巧,给孩子们更多温暖与帮助。

 

王娟:

那些孩子不是像我家小弟弟一样听我的话,怕我,他们有点调皮,需要我首先努力建立起一定的权威以及他们对我的信任,正因如此,这些活动才能更好地帮助他们,也能提高自己的能力。思伟小弟弟,姐姐用心良苦啊,下次我们好好协作,共同进步!


王菲:

第一次参加以小学生为服务对象的志愿者活动,心里有些惴惴不安。活动前一直在心里打鼓,绞尽脑汁地想怎样才能让小孩儿喜欢并信任我,从而能最大限度地给予他们帮助。

和这个项目的其他志愿者一起到了珠江路小学后,我才发现我“杞人忧天”了。小朋友们活力四射,单纯真诚,很愿意与人亲近,我大大地舒了一口气。愿意接受我们是第一步,也是最重要的一步。有了这个作为基础,下面的工作就比较容易展开了。我们的主要任务是辅导他们做功课,由于活动前已经预习了五年级的课本,对此我成竹在胸。

从小朋友们灿烂的笑容中不难发现,他们也很欢迎我们的到来。大部分小朋友能认认真真地做作业,不懂的地方会问我们,写完了我们再帮他们检查。而有些小朋友比较活跃,满教室地闹腾,这也为我们的工作造成了一定的困扰。在下面的活动中,我们可以稍稍给他们一点压力,在完成任务的前提下再和他们做一些小游戏来增进感情。

我和我带的小朋友互相交换了联系方式,并告诉他学习上有什么困难可以联系我。其他志愿者们和小朋友们相处也很愉快。第一次活动结束后,我已经和许多孩子打成了一片,为此感到非常开心。我也不会忘了,他们称我“老师”的时候,我是怎样的感动。以此为动力,我会好好加油,用心做好每一次活动!


1912——2012 南京基督教青年会 All Rights Reserved  苏ICP备1147162号-1
技术支持:南京标杆科技有限公司